摘要:
在教育部部署新工科教育改革的框架下,如何改变新晋应用型本科院校薄弱的科研水平和整体环境,同时发展工科教育中的实践教学新模式,面对"重教学、轻科研"在本类院校中的现实问题,以广东省科技厅协同创新与平台环境建设项目为驱动,以一批各级科研项目为平台,研究科研反哺教学模式在专业建设中的改革,促进科研教学互动,同时创造教学反哺科研和科研促进教学的“教研互助相长”的相关工作,并带动了一批科研项目和一系列教学活动齐头并进发展。
李强,徐婉珍,沈洪锐,高群霞. “科研反哺教学”模式在应用型本科院校的探索与实践[J]. 计算机工程与科学.
LI Qiang,XU Wan-zhen,SHEN Hong-rui,GAO Qun-xia.
Exploration and practice of “scientific research
feeds teaching” mode in application-oriented colleges
[J]. Computer Engineering & Science.