计算机工程与科学
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王凤芹，李瑛，张正霞
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学院重点教育科研课题（HY2015004）
WANG Fengqin,LI Ying,ZHANG Zhengxia
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摘要：
为了顺应教育“大数据”时代，设计了学员课程学习大数据体系架构，给出了基于该架构的学员课程学习成败预测模型，并进行了基于大数据的课程学习成败因素分析。通过挖掘学员大数据的价值，为学员课程学习给以提醒和建议，为教员提供了学员全面的学习情况和全过程反馈，从而不断提高教学效果。
关键词: 教育大数据, 课程学习, 大数据体系架构
Abstract:
In order to adapt to the era of big data, we design a big data system framework of students’ curriculum, and present a prediction model of students’ curriculum learning. We analyze the factors that affect students’ curriculum learning. By mining the value of large data about students, we provide students with comprehensive feedback learning advice, thus improving the teaching effect.
Key words: big data on education, curriculum learning, big data system framework
王凤芹，李瑛，张正霞. 大数据时代学员课程学习成败预测研究[J]. 计算机工程与科学.
WANG Fengqin,LI Ying,ZHANG Zhengxia.
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