《面向对象技术&UML》教学改革与实践

J4 ›› 2011, Vol. 33 ›› Issue (增刊A1): 23-26.

《面向对象技术&UML》教学改革与实践

吴含前,吉逸

（1.东南大学计算机科学与工程学院，江苏南京 210096;2.东南大学软件学院，江苏南京 210096）

收稿日期:2011-05-15 修回日期:2011-07-29 出版日期:2011-10-12 发布日期:2011-10-12

Educational Practice and Reform in “OO Technology & UML”

WU Hanqian,JI Yi

(1.School of Computer Science and Engineering,Southeast University,Nanjing 210096;
2.School of Software Engineering,Southeast University,Nanjing 210096,China)

Received:2011-05-15 Revised:2011-07-29 Online:2011-10-12 Published:2011-10-12

摘要/Abstract

摘要：

《面向对象技术&UML》是软件学院为大二学生开设的一门专业基础必修课，在软件工程专业中占据重要位置。本文针对该课程在教学中存在的一些问题，从整个软件工程专业课程体系出发，提出基于项目驱动的教学理念，促进整个专业课程教学的有机结合；同时，改进教学案例并辅助以专题课程教学网站帮助学生学习讨论。实践结果表明，新的教学手段很大程度上提高了学生的学习兴趣，对培养学生软件分析和设计能力起到了良好的效果。

关键词: 面向对象, UML, 项目驱动, 案例教学, 软件工程

Abstract:

“OO technology & UML” is a main subject for sophomore in College of Software Engineering, which plays a key role in Software Engineering. In this paper, we put forward project driving teaching concept to promote the integration of the entire specialized courses teaching in Software Engineering according to the problems existed in the present teaching; meanwhile, we developed a special course teaching website to assist students’ study. The results of teaching reform show that it obviously improved the learning interests of students and further it developed the students’ ability of software analysis and design.

Key words: object oriented;UML;project driving;case teaching;software engineering

吴含前,吉逸. 《面向对象技术&UML》教学改革与实践[J]. J4, 2011, 33(增刊A1): 23-26.

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