Seminar教学模式在研究生《计算机网络》课程中的实践

J4 ›› 2014, Vol. 36 ›› Issue (A1): 143-146.

Seminar教学模式在研究生《计算机网络》课程中的实践

江兵，杨海波，杨娟

（重庆通信学院，重庆 400035）

收稿日期:2013-11-05 修回日期:2013-12-07 出版日期:2014-05-01 发布日期:2014-05-01

Application of seminar as a mode of teaching
to the course of computer networks for postgraduates

JIANG Bing，YANG Haibo，YANG Juan

(Chongqing Communication Institute,Chongqing 400035,China)

Received:2013-11-05 Revised:2013-12-07 Online:2014-05-01 Published:2014-05-01

摘要/Abstract

摘要：

Seminar教学模式倡导在生长中获得个性品质和创新能力的发展，倡导在探究过程中理解知识和获取经验，以获得课程教学的真正价值。Seminar教学法是对传统教学法的必要补充，有助于学生创新思维和综合能力的培养，是军校培育创新型人才的重要手段。

关键词: seminar教学模式, 计算机网络, 探索性教学

Abstract:

As a mode of teaching, seminar advocates a growth where personality and innavation are acquired, an exploration where knowledge and experience are obtained. Significant to the cultivation of students’ innovative thinking and comprehensive ability and the realization of the true value of course teaching, seminar should be used as a supplement to traditional teaching methods and an important means for military academies to cultivate innovative talents.

Key words: seminar;teaching mode;computer networks;explorative teaching

江兵，杨海波，杨娟. Seminar教学模式在研究生《计算机网络》课程中的实践[J]. J4, 2014, 36(A1): 143-146.

JIANG Bing，YANG Haibo，YANG Juan. Application of seminar as a mode of teaching
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