虚实结合的“课题式”硬件接口实验模式应用

J4 ›› 2014, Vol. 36 ›› Issue (A2): 283-285.

虚实结合的“课题式”硬件接口实验模式应用

方秦，樊莉

（第二炮兵工程大学理学院，陕西西安 710025）

收稿日期:2014-07-18 修回日期:2014-09-26 出版日期:2014-12-25 发布日期:2014-12-25

Application of virtual-actual combination to
topics experiment mode on hardware interfaces

FANG Qin,FAN Li

(School of Science,The Second Artillery Engineering College,Xi’an 710025,China)

Received:2014-07-18 Revised:2014-09-26 Online:2014-12-25 Published:2014-12-25

摘要/Abstract

摘要：

针对传统实验教学模式存在的问题，提出了用虚实结合的课题牵引课程实验教学的新模式，并进行了教学探索和实践。结合实例说明虚实结合的“课题式”硬件接口实验的具体应用和步骤。实践证明新的教学模式激发了学生的学习兴趣，增强了学生的工程实践能力和创新意识。

关键词: 实验教学, 虚实结合, 课题式

Abstract:

Aimed at the existing problems of traditional experiment teaching modes, the article formulates a new mode using virtualactual combination “Topics” to conduct experimental course teaching.We explain the concrete application and steps of the virtualactual combination to opics experiments on hardware interfaces via an example. Practical teaching proves that the new teaching mode arouses students’studying interest, and strengthens their engineering practice ability and innovative consciousness.

Key words: experiment teaching;virtual-actual combination;topics

方秦，樊莉. 虚实结合的“课题式”硬件接口实验模式应用[J]. J4, 2014, 36(A2): 283-285.

FANG Qin,FAN Li. Application of virtual-actual combination to
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