摘要:
自2014年张学新教授提出对分课堂(PAD)教学模式后,众多一线教师积极开展了对分课堂教学模式的应用实践,但基于《大学计算机基础》课程的对分课堂教学模式研究却寥寥无几。在分析对分课堂教学模式优劣势的基础上,结合我校改革实际情况,设计了适合我校《大学计算机基础》课程的对分课堂教学模式,并给出了具体的实施方法。
赵永梅,安利,拓明福,张晓丰,柳泉. 《大学计算机基础》课程的对分课堂教学模式设计[J]. 计算机工程与科学.
ZHAO Yong-mei,AN Li,TUO Ming-fu,ZHANG Xiao-feng,LIU Quan.
PAD class teaching mode of
“university computer foundation” course
[J]. Computer Engineering & Science.