摘要:
利用信息技术服务于学生工作,是学生工作适应时代发展的必然要求。建立大学生成长追踪平台,跟进从学生入学直至毕业,乃至毕业后的成长,对教学以及第二课堂的育人工作均有着长远意义。本文从平台建设的定位、目标、建设理念,以及实现方案等方面进行探索,希望有助于学院未来学生工作发展,有助于提升学生工作服务、管理水平。
尹胜君,赵岩. 软件学院人才培养追踪平台建设初探[J]. J4, 2011, 33(增刊A1): 89-92.
YIN Shengjun,ZHAO Yan. Construction of a Tracking Platform for Software Talent Cultivating[J]. J4, 2011, 33(增刊A1): 89-92.