摘要:
分析大学计算机基础课程的教学问题,利用MOOC实施翻转课堂,开展主动学习,进行教学效果分析,其效率优于传统课堂,达到以教师为中心转变为以学生为中心的目的。军队院校运用MOOC开展大规模教学虽仍存在一定挑战,但在线教学必定会有进一步发展。
李瑛,刘瑜,李祁. 利用MOOC开展计算机基础教学改革实践[J]. 计算机工程与科学.
LI Ying,LIU Yu,LI Qi.
Practice of computer basic course
reform based on MOOCs
[J]. Computer Engineering & Science.