《面向对象程序设计》双语课程教学的研究与思考

J4 ›› 2011, Vol. 33 ›› Issue (增刊A1): 45-48.

《面向对象程序设计》双语课程教学的研究与思考

沈学东1，王淮亭2，吉顺如2

(1.上海电机学院电子信息学院计算机系，上海 201306；
2.上海电机学院电子信息学院计算机基础教学部,上海 201306)

收稿日期:2011-05-15 修回日期:2011-07-29 出版日期:2011-10-12 发布日期:2011-10-12

The Research and Thinking of Course Bilingual Teaching for Object Oriented Programming

SHEN Xuedong1,WANG Huaiting2,JI Shunru2

(1.Department of Computer Science,School of Electronics and Information,
Shanghai Dianji University,Shanghai 201306;
2.Department of Computer Foundation,School of Electronics and Information,
Shanghai Dianji University,Shanghai 201306,China)

Received:2011-05-15 Revised:2011-07-29 Online:2011-10-12 Published:2011-10-12

摘要/Abstract

摘要：

本文简要介绍了双语教学的目的和意义，探讨了双语教学的模式，并结合技术应用型本科人才的特点对面向对象程序设计教学上的教学方法、教材选择等各方面问题进行了研究和探讨，着重在教学方法上进行了改进，取得了初步成效。

关键词: 面向对象, 双语教学, 知识点教学, 教学方法

Abstract:

The article introduce the object and meaning of Bilingual Teaching simply, and discuss the module of it, and according to the characters of application personnel training, research and discuss on teaching method and texture selection of object oriented programming. The key point is improving on teaching method and get achievements preliminary.

Key words: object oriented;bilingual teaching;teaching on knowledge point;teaching method

沈学东1，王淮亭2，吉顺如2. 《面向对象程序设计》双语课程教学的研究与思考[J]. J4, 2011, 33(增刊A1): 45-48.

SHEN Xuedong1,WANG Huaiting2,JI Shunru2. The Research and Thinking of Course Bilingual Teaching for Object Oriented Programming[J]. J4, 2011, 33(增刊A1): 45-48.

[1]	温瑞林, 樊春, 马银萍 , 王政丹, 向广宇 , 付振新. SlurmX：基于Slurm使用面向对象设计方法重构的任务调度系统[J]. 计算机工程与科学, 2022, 44(09): 1532-1541.
[2]	郭晓威, 李超, 刘杰, 徐传福, 龚春叶, 陈丽娟. 一种高可扩展的通用CFD软件架构设计与原型系统实现[J]. 计算机工程与科学, 2020, 42(12): 2117-2124.
[3]	宦蕾, 李辉, 王梅娟. 《大学计算机基础》课程多元化教学方法的初探[J]. 计算机工程与科学, 2019, 41(增刊S1): 104-108.
[4]	刘满兰,李建辉，关成斌. 基于OBE理念的《Python程序设计语言》课程混合式教学方法探索[J]. 计算机工程与科学, 2019, 41(增刊S1): 203-206.
[5]	邹名璐1,罗元2. 电子文件归档管理系统的核心功能单元设计[J]. 计算机工程与科学, 2019, 41(03): 498-504.
[6]	刘万伟,李暾,尹良泽,陈立前. 增量式任务驱动的面向对象程序设计教学[J]. 计算机工程与科学, 2018, 40(增刊S1): 1-5.
[7]	马骏，张琦，张俭鸽. 基于任务驱动的C语言课程教学设计[J]. 计算机工程与科学, 2016, 38(增刊): 117-119.
[8]	雷阳1，张敏情1，郝斌1，孔韦韦2. 基于计算思维的“加涅式”新型计算机课程教学法[J]. 计算机工程与科学, 2016, 38(增刊): 190-194.
[9]	李颖颖，韩林. 数据结构翻转课堂教学实践[J]. 计算机工程与科学, 2016, 38(增刊): 195-199.
[10]	胡学先1，刘文芬1，张启慧2. 信息安全专业信息论课程教学方法探讨[J]. 计算机工程与科学, 2016, 38(增刊): 224-227.
[11]	张睿，张所娟，程恺. 军队院校实战化教学改革若干问题研究[J]. 计算机工程与科学, 2016, 38(增刊): 269-271.
[12]	鲍爱华，陈卫卫，刘鹏，文艾，王真. 云计算课程内容体系的建设与实践[J]. J4, 2014, 36(A2): 42-45.
[13]	雷阳1，孔韦韦2，杨晓元1，苏旸1. 基于操作系统经典与前沿的“拿来主义”式新型教学方法[J]. J4, 2014, 36(A2): 68-72.
[14]	陈刚，郝建东. 浅谈迭代式教学方法的理论与应用[J]. J4, 2014, 36(A2): 73-77.
[15]	王秀珍1，范智2，汪群山1，袁广林1. 军校“数据库原理与应用”案例教学法初探[J]. J4, 2014, 36(A2): 82-87.